O prazer de conhecer e saber utilizar a língua e seus recursos tanto em ambientes formais quanto informais, é uma competência que o professor deve instigar e desenvolver em seus alunos a partir do conhecimento e da valorização da cultura que cada um deles traz para a sala de aula. Mas esta verdade ainda está muito distante de nossa prática educativa, prova disto é esta charge. Nela, a fala do aluno retrata o quanto ele e seus amigos acham inútil e sem valor as mudanças da língua portuguesa.
Precisamos entender que a escola não é a única fonte de conhecimento e adotar novos recursos didáticos que façam o aluno entender e relacionar como e de que maneira eles podem aplicar o conhecimento ensinado na sua vida diária.
Grupo Fé em Deus:
Cristiane TInoco dos Santos
Diana Mattos da Silva
Rosimeire Oliveira de Moraes
3 comentários:
Grupo Fé em Deus,
muito interessante a charge e nos fez pensar naquela música do Luiz Gonzaga intitulada "ABC do Sertão". Nela, Luiz Gonzaga diz:
"Lá no meu sertão pros caboclo lê
Têm que aprender um outro ABC
O jota é ji, o éle é lê
O ésse é si, mas o érre
Tem nome de rê
Até o ypsilon lá é pissilone
O eme é mê, O ene é nê
O efe é fê, o gê chama-se guê
Na escola é engraçado ouvir-se tanto "ê"
A, bê, cê, dê,
Fê, guê, lê, mê,
Nê, pê, quê, rê,
Tê, vê e zê."
Parabéns pelos comentários postados!!
Grupo "Todas no mesmo barco"
A fala do aluno na charge nos remete diretamente ao nosso dia-a-dia de sala de aula. Nossos adolescentes cada vez mais criam vocabulários próprios e próximos de sua realidade, o que é perfeitamente natural, visto que nossa língua é viva e, portanto, passível de mudanças e criatividade.
Certamnete a nossa língua é viva e, portanto, passível de mudanças e criatividade.Mas,é preciso haja comunicação.Sem entendimento não há diálogo.
Luciana Carvalho
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